期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例说立体几何中的变式教学

下载PDF

导出

摘要 “变式教学”是课堂教学中学生获取知识的重要途径之一，在有着变式潜能的问题中，可以多角度、全方位地折射出该问题的内涵．通过变式教学有意识地引导学生从“变”的现象中发现“不变”的本质，从“不变”中探求规律，

作者宋咏梅

机构地区江苏省溧阳市第三中学

出处《数学之友》 2011年第12期28-29,32,共3页

关键词变式教学立体几何课堂教学中学生折射

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱建平.高中数学复习课变式教学的思考与实践[J].数学教学通讯（中等教育）,2014,0(6):36-38. 被引量：1
2李萍,刘华伟.利用二次函数探求规律[J].新课程学习（下）,2013(8):68-69.
3杨德华.找规律妙解题[J].数学大世界（初一二辅导）,2005(1):42-43.
4钱静波.一元二次方程变式教学之我见[J].数理化解题研究（初中版）,2013(10):42-43.
5李晓颖.基于提升高中生反思能力的数学变式教学策略研究[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2016,0(11):11-13.
6施舒.例谈初中数学规律题型解题教学的有效策略[J].教育界（教师培训）,2013(2):118-118. 被引量：1
7郭红.创设问题情境实施启发式教学[J].江西教育学院学报,2007,28(1):128-128. 被引量：4
8李慧英.不完全归纳法在中招数学中的应用[J].硅谷,2008,1(24):152-152.
9中考数学中的“阅读理解问题”[J].数学大世界（初中版）,2009(11):26-27.
10杨冰漠.以典型范例看电视新闻的新特征[J].中国高新技术企业,2007(5):218-218.

数学之友

2011年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部