“地图”教学情境创设的几个妙点

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摘要一、解读课标，更新理念构建新形势下高效的地理课堂教学，必须深入把握、理解新课程标准的要求，在新课标指导下进行地理教学。地理新课程标准在“地图”这一专题的修订上，增加了一条“标准”——“学会阅读校园、社区、旅游景区等小区域的平面示意图”，并将相应的“活动建议”修改为“学习绘制校园等小区域的平面示意图”，

作者张念东刘培光

机构地区山东省东营市育才学校山东省东营市胜利一中

出处《地理教育》 2011年第7期32-33,共2页 Education Of Geography

关键词 “地图” 教学情境创设地理课堂教学新课程标准更新理念地理教学学会阅读 “标准”

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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