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把握语文教学中思与问的切入点
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摘要
语文教学中,培养学生的思考和提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,激发学生主观能动性起着积极的作用。因此,培养学生的兴趣,教给学生方法,变学生课堂上的被动接受为主动探求,充分发挥学生的主观能动性,点燃学生自主学习激情是关键。培养学生自主学习的能力和勇于创新的精神,让学生真正成为学习的主人。
作者
张燕
机构地区
开封十中
出处
《开封教育学院学报》
2011年第2期112-113,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
思与问
兴趣
主观能动性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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