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类比之于“高代”教学

Analogy in The Teaching of Higher Algebra
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摘要 论述了在高代教学中类比推理的重要性,以及如何向学生灌输类比思维.从而提高学生对类比的认识和类比推理的能力. The importance of reasoning from analogy is mainly introduced and how analogy thinking is inculcated in the course of higher algebra teaching in order to improve students' analogy - and capability of reasoning form anlogy.
作者 尚长明
机构地区 思茅师专数理系
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 1999年第4期88-90,共3页 Journal of Simao Teachers' College
关键词 类比 推理 高等代数 教学 analogy reasoning teaching
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参考文献1

  • 1[美]G· 波利亚 著,李心灿,王日爽,李志尧.数学与猜想[M]科学出版社,1984.

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