期刊文献+

对“莫扎特现象”的冷思考

下载PDF
导出
摘要 遗传和环境,是制约人才发展的两大因素。在人才培养中,早期的、科学而合乎人性的后天教育对人才成材具有最直接影响。
作者 苏振华
出处 《艺海》 2011年第7期160-161,共2页
基金 2010年湖南工业大学教学教改青年课题"我校音乐教育课程中本土音乐文化传承的研究与实践"基金项目 项目编号:2010C04
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[法]保罗·朗多尔米(Paul Landormy) 著,朱少坤等.西方音乐史[M]人民音乐出版社,1989.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部