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浅谈职高学生数学兴趣的培养 被引量:3

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摘要 文中从目前职高学生数学学习的现状及数学科学的现实重要性出发,结合作者自身的教学实践,探讨了在职高数学教学中培养学生兴趣的途径与方法。
作者 苏逸超
机构地区 东安县职业高中
出处 《长沙民政职业技术学院学报》 2011年第2期103-104,共2页 Journal of Changsha Social Work College
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参考文献1

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