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中东部高职教育校-校-企人才联合培养协调机制探索——以模具专业为例 被引量:3

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摘要 以中东部高职院校和东部企业合作培养模具专业人才为案例,分析校-校-企联合人才培养的可行性,并对合作已取得的成果以及合作过程中存在的不足进行了较深入的分析,探讨了校-校-企人才联合培养协调机制。
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第21期15-17,共3页 Journal of Vocational Education
基金 2009年度邯郸市教育科学重点课题“中东部高职教育人才培养协调机制理论研究与实践”(编号:0904043),课题主持人:张南
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