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解析信息化时代的成人高等教育课程改革
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摘要
成人高等教育课程改革是时代发展的必然要求。时代与社会的信息化使智慧型通识人才成为成人高等教育的培养目标,成人高等教育培养目标的变化带来整个课程体系的变革。这种变革体现在课程功能、课程结构、课程内容、课程资源及课程改革实施者等各个方面。
作者
高艳魁
机构地区
黑龙江省教育学院成人教育分院
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第8期69-70,共2页
Adult Education
关键词
信息化
智慧
通识
实践
分类号
G724 [文化科学—成人教育学]
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