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职业教育中项目驱动教学探索 被引量:11

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摘要 项目驱动教学为职业教育类学校提供了先进的教学模式,它最大程度地激发了学生的自主学习能力,为企业提供了技术应用型人才,这对我国教学体制改革和职业教育的发展,具有积极意义,具有广阔的应用前景。
作者 李雪
机构地区 淄博职业学院
出处 《成人教育》 北大核心 2011年第8期77-78,共2页 Adult Education
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参考文献4

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