期刊文献+

学困生也能成为“游泳高手”

下载PDF
导出
摘要 在教学中.班上学生的成绩参差不齐.是许多英语教师不可回避的一个现实。甚至有些学生仅仅经历了几次考试失败.便对英语失去信心,产生了“破罐子破摔”的想法。
作者 赵赞歌
机构地区 浚县实验中学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2011年第7期106-106,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部