西藏班文言文教学贵在激发兴趣

文言文是传承祖国古代灿烂文化的载体，是让学生近距离接触、感受中华文化的窗口。学习文言文，可增加学生的文化底蕴，培养语感和思维，提升精神品格。然而对于文言文学习从零开始的西藏班初中学生来说，对文言文知识的感知、理解和识记是个缓慢的过程。