期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对小组合作学习的教学反思被引量：4

下载PDF

导出

摘要我区初中、小学从2004年开展新课程改革培训、2005年全面走进新课程以来，已走过了六七年的探索、实践之路，各学科课堂教学面貌发生了显著变化，教师教学方法得到改进，学生学习方式得到转变，教学质量与效率得到提高。但是，新课程改革作为一项十分复杂的系统工程，在实施过程中还有许多不尽如人意的地方，

作者陈顺林杨增福

机构地区林芝地区教育局教研室

出处《西藏教育》 2011年第7期47-48,共2页

关键词小组合作学习教学反思新课程改革学生学习方式课堂教学教学方法教学质量系统工程

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1孔凡哲;崔荣梅.课堂教学新方式及其课堂处理技巧:基本方法与典型案例[M]福州:福建教育出版社,2011.
2葛政海.论小组合作学习的教师角色意识[J].教育艺术,2009(1):28-29. 被引量：3
3向农,杨忠芬,汪世尧.正确把握独立思考与小组合作学习[J].湖北教育,2009(1):16-18. 被引量：1
4贺莉.生物课堂小组合作学习模式的教学策略研究[J].科技信息,2009(24). 被引量：3
5单余平.对初中生物教学中小组合作学习模式的反思[J].中学教学参考,2011(11):92-92. 被引量：2
6谢秀峰.在体育教学中如何提高“小组合作学习”的实效性[J].教师,2011(19):56-56. 被引量：3
7王军燕.循序渐进提高学生合作学习能力探析[J].现代教育科学（教学研究）,2012(3):45-45. 被引量：4
8周昌波.把握本质提高实效——如何使小组合作学习不流于形式[J].湖北教育,2012(3):41-42. 被引量：2

引证文献4

1康晓强.浅析如何有效开展生物小组合作学习[J].文理导航,2012(16):12-13. 被引量：2
2潘晓玲.小组合作学习在电大教学实践中的问题及思考[J].湖南广播电视大学学报,2012(4):7-12. 被引量：1
3朱学献.浅谈自主合作模式在初中科学教学中的应用[J].教师,2013(4):98-99. 被引量：1
4苏小梅.对中学课堂中小组合作学习的教学反思[J].试题与研究（新课程论坛）,2014,0(28):51-51.

二级引证文献4

1殷蓉.论高中生物课堂合作学习策略的运用[J].新课程学习（中）,2012(10):75-75.
2吴蕾.例谈“小组合作学习”教学模式的实践[J].生物技术世界,2016,13(5):262-262.
3游敏.电大教学管理现存问题及优化路径思考[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(24):168-169. 被引量：2
4黄愉娟.自主·合作·引导——科学复习课教学研究[J].学苑教育,2022(10):49-51.

1周敏.如何提高初中英语口语教学质量与效率[J].新课程导学（下旬刊）,2016,0(6):39-39. 被引量：4
2黎杨.论新课改下高中语文高效课堂的构建[J].中学时代（理论版）,2013,0(A11):55-55. 被引量：1
3柴晓明.创新历史课堂教学方法[J].学周刊,2017(4):28-29. 被引量：1
4张文寒.以学生为中心的初中英语教学模式探讨[J].教育教学论坛,2012(21):56-57. 被引量：6
5覃武伦.小学数学教学中学生提问能力的培养对策[J].新课程（小学）,2016,0(1):156-156. 被引量：15
6刘军,傅嘉德.以学生学习为出发点和归宿提高作文教学质量与效率[J].南京师范大学文学院学报,1999(2):2-5.
7施林卫.基于支架理论指导的初中英语阅读教学[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(S2):243-243. 被引量：1
8王平.例谈信息技术与物理教学混合课堂的构建[J].课程教育研究,2015,0(30):177-178.
9蔡全萍.阅读教学中学生创新思维能力如何培养[J].语数外学习（高中版）（上）,2013(12):165-165.
10薛艳红.在小学低年级数学教学中应用信息技术的探讨[J].数学学习与研究,2012(8):140-140.

西藏教育

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部