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运用多种教学形式提高思品课教学有效性被引量：3

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摘要何谓＂有效教学？＂有效教学是指在有限时间和空间内,采取最适合的教学方式,充分调动起学生的积极性,让他们思维活跃起来,在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三个方面得到和谐发展。过去思想品德课堂教学的模式化,

作者冯建平

机构地区江苏省宜兴市张渚二中

出处《学生之友（最作文）》 2011年第13期22-22,共1页

关键词教学有效性教学形式思品课情感态度价值观有效教学教学方式和谐发展课堂教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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学生之友（最作文）

2011年第13期

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