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对初中数学开放题的探讨
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摘要
初中数学开放题的出现是素质教育的产物。素质教育的核心是培养学生的创新能力,而学生的创新能力往往是在解决数学问题的过程中逐渐培养起来的。开放题以其丰富的试题内容和呈现方式,拓宽了解决问题的途径,有效地实现了对学生创新精神和创新能力的考查。
作者
郭冀
机构地区
安徽省滁州市第四中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第16期48-48,共1页
关键词
数学开放题
初中
创新能力
素质教育
数学问题
呈现方式
试题内容
创新精神
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
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