摘要
本文阐述了数学分析课程,数学分析课程教学内容,数学分析课程教学目标,数学分析课程教学方手段,数学分析课程教学理念,数学分析教与学的基本关系;研究了两套历史悠久的数学分析沃土教材的独特风采、独异风格。
This paper elucidates not only the course,the teaching content,the teaching method,the teaching ideology and the relationship between teaching and learning of the course of Mathematical Analysis,but the unique characteristics of it of two profound historical versions.
出处
《楚雄师范学院学报》
2011年第6期17-21,42,共6页
Journal of Chuxiong Normal University
关键词
数学分析
教材
研究
mathematical analysis
textbook
research