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基于竞赛形式的化学实验教学的实践与思考 被引量:4

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摘要 通过对高中化学实验教学目前存在问题的简要分析,在实践的基础上加以总结,提出将化学实验教学与学生竞赛方式灵活结合,在教学中按步骤、分阶段实施,达到改进化学实验教学并提升学生化学学习能力、实施有效教学的目的。
作者 王建军
机构地区 江苏省盱眙中学
出处 《化学教与学》 2011年第8期78-80,共3页 Chemistry Teaching and Learning
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