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如何提高高中数学课堂教学有效性 被引量:1

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摘要 数学课堂的教学过程,是一段师生共同成长的历程,是培养学生自主学习意识、激发学生创造性思维的主阵地。随着社会的发展与进步,努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的一副重担,也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率,首先要提高课堂教学的有效性。
作者 罗亚萍
出处 《文理导航》 2011年第24期59-59,共1页
关键词 教材 活动 学法
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