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以综合为导向 加强学科整合 焕发语文魅力
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摘要
新课程明确指出,现代教学要拓宽学科学习和运用的领域,加强学科之间的横向联系,注意利用其他学科教学活动成果与本学科教学活动进行有机整合,在整合中为学生的全面发展提供更广阔的学习空间。语文学科既是一门工具性学科,又是一门基础性学科,教师在语文教学中应巧妙利用其他学科的独特魅力,整合学科优势,优化课堂结构,建构起与各学科相融合的课堂教学体系,为学生学语文、用语文开辟广阔的时空领域,全面提高学生的语文素养,切实落实语文学科素质教育,促进学生全面发展。
作者
徐聪
机构地区
江苏省大丰市草庙镇中心小学
出处
《文理导航》
2011年第24期76-76,共1页
关键词
学科整合
语文学科
学生全面发展
导向
优化课堂结构
课堂教学体系
学科素质教育
基础性学科
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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