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高中地理分析方法例谈
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摘要
要想让学生学好高中地理,主要靠高中地理老师科学的教学方法,努力培养中学生的地理思维,拓宽思维广度,提高综合能力;加大思维的深度,提高分析、鉴别能力;推动思维变通性,不受思维定式束缚。通过案例掌握地理分析方法则是培养地理思维的关键所在。
作者
陈靖雄
机构地区
湖北省宜都市第一高级中学
出处
《学园》
2011年第14期156-156,共1页
Academy
关键词
高中地理
分析方法
实例解说
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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