期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视音乐教育 培养美好人文心灵
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐是美的艺术,音乐教师是美的传播者,我们有责任和义务带领学生走进音乐的殿堂,去感受美、理解美、表现美与创造美,塑造美的心灵、美的人格,让学生热爱音乐、热爱艺术、热爱生活。让美妙的音乐净化孩子的心灵!
作者
周亚
机构地区
江苏省盐城市建湖县第二中学
出处
《文理导航》
2011年第23期49-49,共1页
关键词
心灵
美的环境
过程
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭如意.
语文阅读教学如何使学生受到美的陶冶[J]
.和田师范专科学校学报,2010,30(2):106-107.
2
向萍.
小学低年级音乐教师在有效教学中的角色浅析[J]
.音乐时空,2016,0(4):152-153.
被引量:1
3
傅立杰.
教师应是美的传播者[J]
.宁夏教育,2000(1):12-13.
4
黄维仲.
语文教师要作美的传播者[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),1985,12(1):113-120.
5
陈佰东.
关于学生如何提升音乐能力的认识[J]
.杂文月刊(教育世界),2015,0(9):19-19.
6
李亚梅.
论中学教师的审美修养[J]
.中小学教学研究,2002,3(4):47-48.
7
吴晓春.
新课改下的小学音乐审美教育[J]
.快乐阅读,2013(1):128-128.
8
杨萍.
初中语文教学中的“美育”[J]
.心事,2014,0(18):56-57.
9
金凤.
在音乐教学中如何体现音乐美[J]
.考试周刊,2011(7):227-228.
10
张先珍.
感受·鉴赏·创造——做美的传播者[J]
.现代教育科学(中学教师),2011,0(2X):95-96.
文理导航
2011年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部