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德育中的“园丁”艺术
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摘要
教师被冠以"辛勤的园丁",因此赋予这一职业以神圣的使命:修正学生成长中的瑕疵,解答学生成长中的困惑,促进学生全面发展。然而,教育需要一个过程,学生的成长需要教师巧妙地运用教育手段,并非干预越多,教育效果越好;对学生的教育不能急功近利,需要一种细致的观察和深情的期待;要尊重学生个体的差异,对学生运用合理的评价机制。可见,做好园丁也需要一些艺术,要正确处理好下面三个关系:
作者
原新国
机构地区
山东省威海艺术学校
出处
《教师》
2011年第22期8-8,3,共1页
Teacher
关键词
“园丁”
艺术
学生成长
德育
学生全面发展
教育需要
教育手段
成长需要
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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