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用沟通分析理论优化职业学校师生关系
被引量:
2
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摘要
师生关系学校教育中最主要的人际关系。师生关系的好坏对学生影响最为深远,为了优化当前职业学校师生关系,本文引入沟通分析理论,为教师解决目前趋于紧张的师生关系做一些探索。
作者
冷琪
邰金俊
机构地区
江苏省江都市职教集团
出处
《教师》
2011年第22期20-20,共1页
Teacher
关键词
师生关系
职业学校
优化
析理
通分
人际关系
学校教育
学生
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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