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长方体教学的探究
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摘要
长方体和正方体是最简单、最常见的几何体,也是研究其他立体几何图形的基础。学生在幼儿时堆积木,就接触到了长方体和正方体,在以后的生活中又不断接触过诸如牙膏盒等实物;学生在学习长方体和正方体之前,又学习过长方形和正方形。所以学生学习本课题是有生活经验和必需的知识基础的。下面,结合我在教学中的实际,谈谈自己教学长方体和正方体的做法和体会。
作者
周燕
机构地区
重庆市渝中区马家堡小学
出处
《教师》
2011年第22期32-32,共1页
Teacher
关键词
长方体
教学
生活经验
正方体
几何图形
知识基础
几何体
学生
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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