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对“90后”大学生的物理实验教学改进
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摘要
物理实验课是对大学生进行科学系统的实验方法和技能训练的开端,而传统的实验教学方式对“90后”效果不甚理想,本文找到一条物理实验教学改进的途径。
作者
牛延强
机构地区
燕山大学里仁学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第7期15-15,共1页
New Campus
关键词
“90后”
物理实验
教学改进
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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