期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《公差配合》课中的线索教学

下载PDF

导出

摘要《公差配合》是机械类专业的一门重要技术基础课。它除了在理论上具有一定的难度外，还有很强的实践性。在教学中，用一条可见的线索把知识点顺势串连，环环相扣，由浅人深，能收到很好的教学效果。

作者杨忆

机构地区阜阳机械技工学校

出处《新校园（上旬刊）》 2011年第7期61-61,共1页 New Campus

关键词线索教学基本术语公差带图

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1景红.《机械制图》课程中融入《公差配合》的实践[J].机械职业教育,2003(8):29-30.
2尤天贞,刘金荣.谈成人教育工作的位置[J].中国成人教育,2001(10):64-64. 被引量：1
3王正东.远程教育研究中的“普通话”[J].中国远程教育,2006(08S):29-29.
4王志学.《机械设计基础》课程教学改革与实践[J].科技创新导报,2012,9(14):179-179. 被引量：3
5王鹏程,张梦.关于提高高职机械制图课教学效果的探讨[J].科技信息,2009(4):146-147. 被引量：4
6依庆.“电子技术”课程教学中培养中职学生创新能力的思考[J].知识文库,2016,0(19):93-93.
7王宝萍,邹海.论终身教育与终身学习的实施主体[J].中国成人教育,2001(12):21-22. 被引量：5
8张玥芳.简析理实一体化在线性尺寸测量中的体现[J].新课程研究（职业教育）,2009(6):146-147.
9史维东.共情——让你赢得家长的心[J].中学政治教学参考,2014(3):71-72.
10常江.工程力学课程教学改革的探讨[J].辽宁高职学报,2007,9(9):52-54. 被引量：3

新校园（上旬刊）

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部