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试议新课程理念下的体育教学
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摘要
一、尊重学生的主体地位,建立新型的师生关系 新课程对体育教师的要求越来越高,体育教师不仅要有较高的教学水平,还要有良好的道德修养。体育教师不仅传授学生体育知识和技能,增强学生体质,而且还影响着学生的个性化进程,使他们的思想行为符合社会的要求。新课程明确强调要树立学生的主体地位,让学生在积极参与教学的过程中获得发展。
作者
陈刚
机构地区
大城县第一中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第7期94-94,共1页
New Campus
关键词
体育教学
课程理念
尊重学生
体育教师
师生关系
教学水平
道德修养
体育知识
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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