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数学教学中如何引导学生自主学习

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摘要《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动，不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在课堂上，引导学生自主地参与教学过程，让他们提出问题、解决问题。在数学课堂教学中，如何引导学生进行自主学习，笔者认为可以从以下几方面入手：

作者昊留僧

机构地区大城县南席阜中心小学

出处《新校园（上旬刊）》 2011年第7期173-173,共1页 New Campus

关键词学生自主学习引导学生数学教学《数学课程标准》数学课堂教学数学学习活动动手实践学习数学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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新校园（上旬刊）

2011年第7期

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