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农村初中全寄宿制班级管理浅谈
被引量:
1
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摘要
农村初中全寄宿制的制度笔者并不是很陌生,因为自己读高中的学校就是这套管理制度,本以为自己可以很快地适应,但事实证明并非这么简单。这是一个角色的转变问题,高中时自己是学生,是一个制度的接受者;现在自己则是一名班主任,是一个班级的核心人物,是这个制度的领导者,对工作的开展起着决定性的作用。下面,笔者结合自身实践,对农村中学全寄宿制学校班级管理谈以下几点看法。
作者
汪林海
机构地区
临安市於潜第二初级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第7期211-212,共2页
New Campus
关键词
寄宿制学校
班级管理
农村初中
管理制度
事实证明
农村中学
接受者
班主任
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
2011年 第7期
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