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浅谈公共图书馆少儿读者工作创新——寰阳市图书馆少儿读者工作实践
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摘要
《公共图书馆服务发展指南》指出,“公共图书馆负有特殊的责任支持儿童学习阅读,鼓励儿童使用图书馆和其他载体资料”。这充分说明了少儿读者工作是图书馆事业的重要组成部分,服务质量的好坏将直接影响公共图书馆的整体形象。因此,图书馆员要做好少儿读者服务工作,就必须研究少儿读者不同年龄层次的阅读心理特征。在服务过程中,必须有新的服务理念,新的服务内容,新的服务角色,新的管理方法,工作不断创新,才能吸引少儿读者更好地利用图书馆。
作者
吴楠
机构地区
襄阳市图书馆
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第7期218-218,共1页
New Campus
关键词
《公共图书馆服务发展指南》
少儿读者
读者工作
市图书馆
创新
实践
读者服务工作
儿童学习
分类号
G236 [文化科学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
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