C语言程序设计教法改革

1引申法、框架法和求异法相结合 所谓引申法就是指是结合已经解决的问题,因势利导,引导学生在此基础上解决相关联的问题。引申法可以培养学生在程序设计方面的发散思维,提高程序设计中的应变能力。问题是活的,但程序是有章可循的。