期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养学生良好的学习动机
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学习动机是学习活动顺利进行的重要支持性条件,也是学生学习的原动力。根据职业学校学生学习的现状,分析在职业学校专业课的教学中如何培养学生良好的学习动机,激发学生学习专业课的兴趣。
作者
宋建新
机构地区
惠山中等专业学校
出处
《中国教育技术装备》
2011年第21期79-79,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学习动机
专业教学
职业学校
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
45
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
赞科夫 杜殿坤等译.教学与发展[M].北京：文化教育出版社,1980..
2
林格伦(章志光译)．课堂教育心理学[M]．昆明：云南人民出版社,1983,187.
共引文献
45
1
金功辉.
政治理论课教学必须适应医学生的心理特点[J]
.南京医科大学学报（社会科学版）,2001,1(1):34-36.
2
李其顺.
体育教师职业态度对其教学行为的影响分析[J]
.体育成人教育学刊,2006,22(3):76-78.
被引量：2
3
曾令辉.
高校思想政治理论课实验教学探讨[J]
.思想教育研究,2006(6):48-51.
被引量：7
4
毛宇,苏姗姗.
审美型师生关系的建构[J]
.课程．教材．教法,2007,27(1):34-38.
被引量：17
5
李子华.
和谐发展取向的教学评价[J]
.课程．教材．教法,2007,27(5):21-26.
被引量：20
6
李子华.
教师课堂问题行为及其预防策略[J]
.高等教育研究,2007,28(11):44-48.
被引量：11
7
李世讴,周先进.
论教学价值的幸福取向[J]
.高等教育研究,2008,29(2):62-67.
被引量：9
8
袁晓红.
刍议英美文学引进英语精读课堂的途径[J]
.齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2008(3):171-173.
9
解登峰,谢章明.
初中生课堂问题行为现状调查[J]
.中国校医,2008,22(4):421-422.
被引量：1
10
杨鸿,朱德全.
论教学知识的结构[J]
.高等教育研究,2008,29(10):21-27.
被引量：1
1
艾超巍.
浅谈如何激发技校生学习英语的兴趣[J]
.职业技术,2009(2):44-44.
2
王春燕.
谈高职师范历史学科的情感教育[J]
.辽宁高职学报,2007,9(11):109-110.
3
王瑄.
远程开放教育残疾学生职业指导的实践探索与思考[J]
.南京广播电视大学学报,2013(4):51-54.
4
李秀琴.
浅析小学语文的分层教学[J]
.俪人（教师）,2014(15):301-301.
5
王永春.
基于职业发展的高职文秘专业建设瓶颈与对策[J]
.办公室业务,2015(10):39-40.
被引量：2
6
庞淑娟.
浅析案例教学法在政治课教学中的应用[J]
.中国科教创新导刊,2008(6):198-198.
被引量：4
7
张小蓉,张萍.
幸福教育,提升乡村教师的幸福指数[J]
.课程教育研究,2014,0(18):68-69.
8
段丽芳.
浅谈中职学校的生本教育之路[J]
.邯郸职业技术学院学报,2013,26(1):83-85.
被引量：2
9
赵小莉.
提高学生自主学习能力的组织与实施[J]
.新课程（下）,2009,0(7):58-58.
10
李明兴.
加强“学生学习能力”培养——切实保障中等艺校教学质量的提高[J]
.戏文,2005(1):81-81.
中国教育技术装备
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
