高中英语阅读课的几点尝试

阅读是高中学生接触外语的主要途径,是提高学生英语听、说、写的重要手段。在当前的高考英语中,阅读所占的比重不断增加,如何利用有效的英语课堂提高学生的阅读能力,是我们高中英语教师面临的一个挑战。本人利用日常的英语教学,从课文阅读材料的体裁出发,就帮助学生分析体裁特点,把握阅读技巧做了几点尝试。