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生物教学:如何让高中生了解转基因的真相 被引量:1

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摘要 生物学是一门研究生物以及生物与环境关系的学科,在高中生物中涉及到一些转基因的相关知识。生物教育工作者应具有历史使命感,在生物教学中让学生充分认识到转基因的真相,这不仅符合新课程理念中情感态度价值观的目标要求,也有助于学生树立环保意识、责任意识、危机意识,在以后的生活中能正确的对待转基因产品。在生物课堂中,生物教师不仅仅要传授生物学知识,还应让学生树立正确的价值观,人生观和世界发展观,而让学生正确的认识转基因就是一个很好的体现。
作者 李宗喜
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第21期97-97,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 生物 高中 转基因
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