期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
巧设电教手段 优化数学课的导入
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学方法是完成教学内容的重要手段,而一堂新课的导入又是一节课的良好的开端,运用电教手段能做到导入的趣味性,引起学生的注意,凝聚学生的精力,为完成课堂教学打下良好的基础。
作者
朱功喜
机构地区
河南省永城市城关镇西关小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第21期105-105,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
电教手段
优化
导入
多媒体
原则
方法
分类号
G432 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王晓静.
凝神聚气的班徽[J]
.新校园(中旬刊),2014(2):238-238.
2
杨家深.
提高小学数学课堂教学有效性的几点思考[J]
.四川教育,2010(10):46-46.
被引量:3
3
姚素达.
如何实现数学教育的育人目标[J]
.快乐阅读(中旬刊),2013(2):121-121.
4
史恩胜.
用“五到”促进聋校班主任工作提升[J]
.现代特殊教育,2012(9):28-30.
5
卓玛次仁.
如何创建优秀班集体[J]
.考试周刊,2013(64):157-157.
6
王元勇.
略谈教师组织课堂教学的几种能力[J]
.中国科教创新导刊,2012(29):157-157.
7
刘婧.
大专院校多媒体教学问题及对策[J]
.计算机光盘软件与应用,2013,16(21):194-194.
被引量:1
8
张莹.
小议班主任工作的与时俱进[J]
.科技信息,2009(9):242-242.
9
胡高正.
浅谈数学课堂“问题情境”的创设[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2005(6):36-38.
被引量:8
10
张茂克,王海涛.
数学教学如何巧设问题情境[J]
.吉林教育(中小学教育),2009(06X):41-41.
中国科教创新导刊
2011年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部