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开展生物学课外科技活动,提高青少年科学素养 被引量:1

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摘要 生物科学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。初、高中生物课程是中学科学学习领域中的一个重要科目,提高学生的生物科学素养,发展学生的科学探究能力,从而达到学生全面发展和终身发展的需要。随着新课改的进行,开展丰富多彩的生物学课外科技活动,是课堂教学的重要补充和延伸,是生物教学中不可缺少的重要环节。它能为青少年学生提供一个比较独立自主地学习和探索、培养兴趣和爱好、发展个性和能力的天地。那么如何开展生物学课外科技活动?下面是我对生物学课外科技活动的认识和做法。
作者 刘福云
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第21期117-117,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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