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多媒体教学与小学音乐的有效结合
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摘要
多媒体已经在小学各个学科的教学过程当中得到了广泛应用,大大增加了课堂教学的生动性,有利于激发学生的学习兴趣。本文主要从音乐欣赏、歌曲教学以及乐理学习的角度阐述多媒体辅助小学音乐教学的方法。
作者
于杰
机构地区
河北省廊坊市固安县固安第四小学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第21期164-164,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
多媒体
小学音乐
辅助教学
分类号
G623.7 [文化科学—教育学]
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