期刊文献+

浅论中学生物教师如何培养学生的科学素养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在新课程实施的背景下,如何培养学生良好的科学素养,成为摆在教师面前一个极其重要的任务。中学生物教师应该针对当前教育形势,结合科学发展与现实生活培养学生的科学素养。
作者 杜玺
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第21期204-204,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 新课程 生物 素养
  • 相关文献

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部