从练笔谈学生的心理教育

本文从让学生成为适于播种的土壤、教育者要善于发现、心理教育的艺术、学生心态的几种常见类型,四个方面探讨了如何从练笔做好学生的心理教育问题,希望在学生的心理教育中提供帮助。