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房地产评估与管理专业中构建工作过程导向学与教模式的初步探索

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摘要 职业教育的目的是为了传授和培养职业能力,其实施的途径就是通过符合职业活动规律的工作过程来展开教学。在"房地产评估与管理"专业中,我们进行了以工作过程为导向的学与教模式的初步尝试。通过对课程进行改革,搭建以行业为基础的合作平台,实施教学,并改革考核方法,以使人才培养目标更符合市场需要。
作者 莫依瞳
出处 《经济研究导刊》 2011年第20期240-241,共2页 Economic Research Guide
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