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英语老师的三只眼睛

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摘要 英语老师不是课堂的主角,但他必须具备"三只眼睛",密切注意学生们的学习动态、进展和效果。在培养课外阅读的教学过程中,这三只眼睛更为重要:1.发现、激发培养兴趣的眼睛。2.发现、挖掘课内外资源的眼睛。3.发现学生们作读书笔记的眼睛。
作者 张银升
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第8期19-19,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献4

  • 1英语课程标准,北京师范大学出版社,2001.
  • 2新概念英语,外语教学与研究出版社,2000.8月,第一版.
  • 3牛津初中英语7(B),译林出版社,2006.6月,第二版.
  • 4外语学习大观园,东南大学出版社,1989.7月,第一版.

共引文献27

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