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探究学习在中等职业院校数学教学中的运用研究 被引量:2

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摘要 探究学习理论是当前数学教学理论界关注的重点,也是当前基础教育改革的热点。随着中等职业院校数学课程实践改革的不断发展,在中职数学中选取更合适的研究性学习内容,积极开展探究性学习,大力培养中职学生的创新精神与实践能力,成为了中职数学教学努力的方向。
作者 吴慰椿
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第8期130-130,180,共2页 Popular Science
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