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《全民健身条例》实施背景下中学体育教师的角色定位

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摘要《全民健身条例》的实施为中学体育课程改革带来了新的机遇和挑战,体育教师应以新的角色投人到这场基础教育课程改革的浪潮中,树立新的体育观,创新体育教学方式,促进学生在身体、心理和社会适应能力和谐地发展。本文在《全民健身条例》实施的背景下就中学体育教师角色的定位问题谈谈自己的看法。

作者宋丽娟

机构地区徐州撷秀中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2011年第8期147-147,共1页 Popular Science

关键词《全民健身条例》体育教师角色定位

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2011年第8期

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