期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

切实认清学前教育“质量低”的问题被引量：11

下载PDF

导出

摘要去年以来,学前教育中的＂入园难＂、＂入园贵＂问题在政府文件和公共媒体中反复出现,这两大问题的确是影响当前学前教育发展的最为重要的问题。但是,我们必须同时关注学前教育中存在的第三个问题——＂质量低＂。即总体上说,

作者虞永平

机构地区南京师范大学

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2011年第7期4-6,共3页 Early Education

基金教育部哲学社会科学重大攻关项目"学前教育体制机制改革的研究"(JZD20100035)项目的成果

关键词学前教育质量公共媒体政府文件教育发展入园

分类号 G619.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献72

1张向葵,孙蕾,李大维,盖笑松.教师关于儿童入学准备的观念[J].心理发展与教育,2005,21(4):73-78. 被引量：33
2刘晓东.从学习取向到成长取向:中国学前教育变革的方向[J].学前教育研究,2006(4):16-20. 被引量：42
3蒙台梭利.童年的秘密[M].北京:中国发展出版社,2003:130.
4储朝晖.直面幼儿教育十大观念冲突[N].中国教育报,2008-09-18.
5国务院.国务院关于当前发展学前教育的若干意见[EB/OL].http://news.sinhuanet.com,2010-11-24.
6关鸿羽．教育就是培养习惯[M]．北京：新世界出版社，2003．
7洛克．教育漫话[M]．北京：教育科学出版社，1999．3．
8卢梭.爱弥儿:上卷[M].李平沤,译.北京:商务印书馆,2008.
9福禄贝尔.人的教育[M].罗炳之,赵端瑛,译.北京:人民教育出版社,1964.
10昆体良.《雄辩术原理》选[M].任钟印,译.武汉:华中师范学院教育系,1982.

引证文献11

1程秀兰.当代幼儿教育本质研究[J].陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2012,41(5):143-148. 被引量：16
2刘智成,曹珊.强势开端Ⅲ:背景、内容及启示[J].学前教育研究,2013(5):15-20. 被引量：8
3米娜.浅议学前教育的小学化倾向[J].科教导刊,2013(34):149-149. 被引量：1
4程秀兰.幼儿教育本质的规定性及其意义[J].学前教育研究,2014(9):3-13. 被引量：68
5李娟,刘滟琨,刘渺,贾淑新.幼儿眼中的“幼小衔接”[J].上海教育科研,2015(6):32-35. 被引量：8
6滕道明.超大幼儿园的成因、弊端及管理建议[J].早期教育（幼教·教育科研）,2015(7):91-93.
7袁惠钦.学前转小学过渡期数学教育存在的问题及对策[J].俪人（教师）,2016,0(15):221-221.
8王红玉.学前教育小学化倾向的危害及对策浅析[J].赤子,2015(3Z). 被引量：1
9陶亚哲,王洪玉.澳大利亚学前教育《国家质量标准》述评及启示[J].教育探究,2021,16(1):19-26.
10李召存.去“小学化”政策语境下学前教育质量评价的儿童观基础[J].中国教育学刊,2021(6):39-44. 被引量：17

二级引证文献117

1肖越,吴吉惠.近十年我国幼儿园课程研究的热点与发展趋势——基于Cite Space的可视化分析[J].教育科学论坛,2020(28):36-38. 被引量：4
2王燕.提升家长自身素养为孩子成长注入正能量[J].新智慧,2020,0(8):118-118.
3姜雯.幼儿教育本质的规定性及其意义[J].新智慧,2020,0(3):103-103.
4孙悠夏.教师教育惩戒的正当性及其限度——以幼儿教师为例[J].教育发展研究,2023,43(15):80-87. 被引量：1
5徐东,滕金岚.我国学前教育质量评估政策研究——基于2010—2022年政策文本的NVivo分析[J].沈阳师范大学学报（教育科学版）,2022(5):81-89. 被引量：2
6杨雪娇.幼儿教育中游戏精神的缺失与重建[J].课程教育研究,2020(46):71-72.
7周徐.生态式艺术教育理念下的绘本舞蹈教学研究[J].教育理论与实践,2023,43(11):62-64. 被引量：2
8朱延姝.幼儿游戏化课程探究[J].教师博览（下旬刊）,2023(12):16-17. 被引量：1
9沈嘉逸.幼儿教育小学化现象的对策研究[J].当代家庭教育,2020(18):40-40.
10杨爽,周羿.有关OECD《强势开端》的文献综述[J].科教导刊（电子版）,2013(26):15-15.

1刘倩,李晓波.扭转“回应”心态回归大学章程制定本意[J].改革与开放,2017(3):114-115. 被引量：1
2数字圈点[J].人力资源,2009(11):55-55.
3高丹薇,董瀚辰.英国小学教师的英语知识（一）[J].语文教学研究,2015(4):56-64.
4叶忠海.《意见》有力推进我国学习型城市的建设[J].成才与就业,2014,0(19):26-26.
5辽宁省人民政府关于印发《辽宁省深化考试招生制度改革实施方案》的通知[J].辽宁省人民政府公报,2016(9):24-29.
6刘玲凤.浅谈学生创造性思维的培养——以初中语文学科为例[J].阅读与鉴赏（教研）,2009(11):54-55.
7姚晓丹.防治“校园欺凌”有新规[J].晚霞,2017,0(2):26-26.
8周旭.浅谈中学生的情感教育和心理教育[J].时代教育,2006(12):75-75.
9“近代公共媒体与澳港台文学经验”国际学术研讨会[J].海南师范大学学报（社会科学版）,2010,23(6).
10汪菁,章伟.浅议新课程下中学数学教师教学反思的方法[J].中学数学杂志（高中版）,2011(4):6-8. 被引量：1

早期教育（幼教·教育教学）

2011年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部