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高校内专业课教学改革中的实践与探讨

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摘要论述了高校专业课教学改革的必要性、任务、手段和途径,并结合教学实践提出"四步式"教学法,为高校专业课教学改革的顺利实施提供了参考依据。

作者吴芹

机构地区广西大学轻工与食品工程学院

出处《广西轻工业》 2011年第8期194-195,共2页 Guangxi Journal of Light Industry

关键词教学改革 “四步式”教学法专业技能

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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广西轻工业

2011年第8期

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