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探究性阅读教学在中职语文教学中的运用
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摘要
本文分析了中职语文阅读教学中存在的问题,针对存在的问题,提出了构建课题探究性阅读教学模式的做法,并对课堂探究性阎渎教学的实施步骤进行了阐析,以提高中职语文的教学效果。
作者
叶飞
机构地区
云浮市云城区教师进修学校
出处
《广东教育(职教)》
2011年第7期30-31,共2页
关键词
中职
探究性阅读
语文教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
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