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论问题链方法在小学数学教学中的应用 被引量:2

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摘要 本文主要围绕着数学问题的产生、问题链的阐述,课堂的详细教学过程三方面去阐述如何把问题链方法更好,更有效地应用在小学数学教学上。
作者 龚亮
出处 《科技创新导报》 2011年第20期178-178,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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