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高职院校《高等数学》结合Mathematica软件教学探讨
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摘要
Mathematica软件有强大的数学计算功能和绘图功能,高职学生学习《高等数学》的理论知识和计算,存在着困难,可对其进行调整。通过对高职数学教学现状的分析,从教学方法入手,力求完善高数教学方法。学习过程与Mathematic软件的使用有机结合,以提高教学质量。
作者
程树林
机构地区
天津开发区职业技术学院基础课部数学教研室
出处
《现代商贸工业》
2011年第17期219-219,共1页
Modern Business Trade Industry
关键词
Mathematica软件教学
高职高等数学
有机结合
教学改革
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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现代商贸工业
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