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高职院校《高等数学》结合Mathematica软件教学探讨

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摘要 Mathematica软件有强大的数学计算功能和绘图功能,高职学生学习《高等数学》的理论知识和计算,存在着困难,可对其进行调整。通过对高职数学教学现状的分析,从教学方法入手,力求完善高数教学方法。学习过程与Mathematic软件的使用有机结合,以提高教学质量。
作者 程树林
出处 《现代商贸工业》 2011年第17期219-219,共1页 Modern Business Trade Industry
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参考文献1

  • 1同济大学应用教学系.高等数学[M].北京:高等教育出版社,2004.

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