摘要
小学语文是一门基础学科,它在培养学生的创新意识、创新思维方面有着独特的作用。《语文课程标准》的总目标中向我们提出了语文教育要培养学生创新精神的要求。为了实现这个目标,语文课程承担的任务就是:“在发展语言能力的同时,发展思维能力。”也就是说,在语文学习中,要突破只强调听说读写的局限性,把发展思维能力放在重要地位。思维是能力的核心,创造性思维是创新能力的核心,只有思维发展了,创造潜能才会被激发起来。
出处
《新课程研究(下旬)》
2011年第8期112-112,118,共2页
New Curriculum Research