我的作业本我做主

作业本是老师与学生沟通的一个重要渠道，而我们的作业本缺少人情味，格式单调、内容枯燥、批改简单，学生对这样的作业本总提不起兴趣，作业质量也受到了影响。小学生是作业的主人，我们何不把作业本交给学生，让学生自己对作业本做主，设计自己喜欢的作业本？实践证明，新鲜有趣的作业本能增加对学生的吸引力和亲和力，学生在作业时会注入更多的积极性。