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课题式教学法在高职教学中的尝试

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摘要 高等职业教育是培养生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才的专门教育。针对高职教育的特点和素质教育的要求,教学模式要多元化。课题式教学是一种比较新的教学方式,也称作"探究式学习"。本文阐述了在高职教学中尝试课题式教学这一教学方法。分析和探讨了课题式教学需要注意的问题,以及应具备的条件,总结了课题式教学尝试的效果。
作者 肖淑梅
机构地区 大庆职业学院
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第19期143-143,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1邱学华.尝试教学课堂艺术[M].教育科学出版社,2001.
  • 2李克东.教育技术研究方法[M].北京师范大学出版社,2003.

共引文献1

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